湖南高考改革(湖南高考改革2023最新消息)

2023-05-03 13:00:07  阅读 60 次 评论 0 条

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湖南高考总分

其他信息:

湖南高考总分数为750分。各个科目满分值分别为:语文雹粗(150)、数学(文|理)(150)、外语(150)、文综|理综(300)。 湖南现行高考方案:“3+X” “3”指“语文、数学、外语”,“X”指由指学生根据自己的意愿,自主从文科综合(政治、历史、地理)和理科综合(物理、化学、生物)2个综合科中选择一个考试科目。此方案是目前全国应用最广,最成熟的高考方案。 文科:语文150分,文科数学判肆穗150分,英语150分,文科综合300分,满分750分。 理科:语文150分,理科数学150分,英语150分,理科综合300分,满分750分。 2021湖南高考改革方案:“3+1+2” 1、2018年高一掘卜年级新生开始实施,文理不分科; 2、从2021年起,实行“3+3”模式。高考总成绩=“语数外”全国卷高考成绩+3门“学考”成绩; 3、外语有两次考试机会,可选择其中较好的一次成绩计入高考成绩。

湖南新高考什么时候实行

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湖南新高考从哪年开始启动?又从哪年开始实行呢?下面我整理了湖南新高考实行时间,供大家参考! 湖南新高考实行时间 省份 启动时间 实施时间 湖南 2018年入学高一新生 2021年 湖南新高考综合改革内容 1、目标任务。改进和完善高校考试招生制度,形成基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。发挥高考正确导向作用,破解"唯分数论"、"一考定终身"等问题。探索高考招生与高中学习进一步相关联办法,提高高校科学选拔人才水平,全面推动素质教育,促进学生全面而有个性发展。 2、主要措施。一是制定我省高考综合改革实施方案。明确高考综合改革的目标任务、指导思想、实施原则和时间安排,制定依据国家统一高考和高中学业水平考试成绩,参考高中学生综合素质评价的招生录取办法。从省内自主高考命题过渡到使用全国统一高考命题试卷。二是改革考试科目设置。明确高考考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目和高中学业水平考试3个科目成绩组成。明确高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试,其中等级性考试纳入高考计分范畴。计入高考总成绩的高中学业水平考试科目,由考生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目中自主选择3科,不分文理科。明确高中学业水平等级性考试的科目设置、考试时间、成绩呈现办法等。外语科目为考生提供两次考试机会,考生可选择其中较好的一次成绩计入指简高考总成绩。三是改革招生录取机制。建立和完善"两依据、一参考"多元录取机制,充分发挥高中学生综合素质评价在高校招生录取中的地位和作用。四是加强指导。指导高中学校充分认识高考综合改革的意义,按照统一安排积极支持并参与高考综合改革。指导高校根据学校自身办学定位和专业培养目标,确定考生高中学业水平考试科目报考要求和综合素质评价使用办法。五是学习借鉴试点省份的成功经枣敏验和主要做法。密切关注上海、浙江试点情况,及时调整完善我省高考综合改革方案。 3、实施安排。2016年高考起,语文、数学、英语三个科目采用全国统一命题试卷。2016年研究制定我省高考综合改革实施方案,2017年在部分市县和学校进行试点,2018年6月底前报教育部备案,2018年秋季从高中一年级学生中开始施行,2021年按新的高考制度进行招生录取。 湖南高考改革方案解读 (一)指导思想。 全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要,按照国家统一部署,从有利于促进学生健康发展、科学选拔各类人才和维护社会公平出发,深入实施考试招生制度改革,构建更加公平公正、科学高效和丰富多样的考试招生制度。 (二)基本原则。 坚持育人为本,遵循教育规律。把促进学生健康成长成才作为改革的出发点和落脚点,扭转片面应试教育倾向,坚持正确育人导向,践行社会主义核心价值观,深入推进素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 着力完善规则,确保公平公正。把促进公平公正作为改革的基本价值取向,完善规章制度,健全体制机制,切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。 体现科学高效,提高选拔水平。增加学生选择权,促进科学选才。完善政府监管机制,确保考试招生工作高效、有序实施。 加强统筹谋划,积极稳妥推进。整体设计从基础教育、中等职业教育到高等教育考试招生制度改革,促进普通教育、职业教育、继续教育之间衔接沟通,统筹实施考试凳逗枝、招生和管理制度综合改革,试点先行,稳步推进。 (三)总体目标。 按照国家总体要求,结合湖南省情,在2014年启动考试招生有关单项改革的基础上,2016年出台我省考试招生制度改革整体方案,2018年全面推进并正式启动高考综合改革,到2021年基本建成符合教育规律、顺应时代要求、具有湖南特色的现代教育考试招生制度。形成分类考试、综合评价、多元录取招生模式,健全管理监督机制,提高人才选拔培养水平,促进教育公平,为湖南社会经济发展提供强有力的人才和智力支持。

湖南省高考改革新方案2021高考是什么政策

2021年拟来湖南招生的普通高校共1706所,其中本科高校1093所,并且公布了招生专业选考科目要求,来提供给2018年进入高中一年级学生选科参考,学生可根据自身兴趣爱好及特长,结合拟报考高校及专业的选考科目要求,合理确定选考科目。

一、改革统一高考招生录取制度。

1、明确新高考的考试科目构成。从2021年起,新高考包括语文、数学、外语3门全国统一高考科目和3门学业水平选择性考试科目(简称选考科目)。3门选考科目分为1门首选科目(物理、历史科目中2选1)和2门再选科目(思想政治、地理、化学、生物学科目中4选2),即“3+1+2”模式。

2、明确考生总成绩的构成。考生总成绩满分750分。其中,语文、数学、外语3门全国统考科目每门150分,以原始成绩计入高考总成绩;首选科目满分100分,以原始成绩计入高考总成绩;2门再选科目,以等级赋分转换后的等早滑级成绩计入高考总成绩,每门满分100分。

二、将高职院校招生与普通高校招生相对分开

加快推进高等职业教育分类考试招生改革是这次高考综合改革的一个重大举措。实行高等职业教育分类考试招生,将高职院校的招生与普通高校本科招生相对分开,既有利于高职院校按照职业教育的规律选拔和培养技能型人才,也有利于一部分学生尽早地选择适合自己的职业教育,同时有利于不同层次、不同类型高等学校进行人才精准选拔和精准培养。

法律依据:

《湖南省高考综合改革实施方案》 取批次合并。将原有的本科一批、二批、三批合并为本科批。同时,投档录取按专业类别分为普通类、艺术类、体育类。普通类专业招生按本科提前批、本科批、专科提前批、专科批进行录取;艺术类专业按本科提前批、本科批、专科批进行录取;体育类专业按本科提前批、本科批、专科提前批、专科批进行录取。

“合并录取批次”意味着“一本高校”时代正式结束。业内人士分析,这样的调整,有利于更好地握汪发挥高校办学主体作用,激励高校注重内涵发展,发挥自身优势,专注特色专业人才培养,进而提升高校办学水平和核心竞争力。同时有利于进一步增加考生选择范围,引导考生结合个人志向、学科兴趣、个性特长,更为理性地选择自己比较心仪和向往的学校和专业。另外,对高中学校而言,有利于其破除盲目追求“一本升学率”的问题,从而能更好地立足校情,明确定位,创建校本特色。特别是有利于扭转简单用录取批次评价不同类型高校的片面导向,有利于促进高校毕业生平等就业,推动高等教育公平发展。

加快推进高等职业教育分类考试招生改革是这次高考综合改革的一个重大举措。实行高等职业教育分类考试招陆皮腊生,将高职院校的招生与普通高校本科招生相对分开,既有利于高职院校按照职业教育的规律选拔和培养技能型人才,也有利于一部分学生尽早地选择适合自己的职业教育,同时有利于不同层次、不同类型高等学校进行人才精准选拔和精准培养。

湖南高考改革,实行3+3是从哪一年开始?

2019年开始的。

4月23日下午,湖南省人民政府举行新闻发布会,正式发布《湖南省高考综合改革实施方案》(下称历塌《实施方案》)。包括湖南省在内的8省市,同时发布从该省省情出发的高考改革方案,这是自恢复高考以来我国最全面、最深入、最触及本质的一次改革。

根据《实施方案》,湖南省新高考从2018年秋季入学的高一新生中开始实施。和现行考“3+X”且文理分科(语文、数学、英罩派语+文综/理综肢闷圆)不同的是,湖南新高考使用的是“3+1+2”模式,不分文理科,考生可发挥自身特长与兴趣,自由选择学科组合进行高考。

“3+1+2”包括——全国统考科目:语文、数学、外语3门(满分150分);首选科目:物理和历史2门科目中必选且只选1门(满分各为100分);再选科目:思想政治、地理、化学、生物学4门科目中任选2门(满分各为100分)。

湖南实行新高考了吗

2023湖南是新高考,湖南新高考并卖改革从2018年入学高一新生开始,2021年已经进行了首届姿耐新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科,考生可以自己选科,给了考迹蔽春生更多的选择,有利于更好地选拔人才。

2022湖南新高考可以复读吗 政策是什么

可以复读,但是不建议复读。无论改革前后高考录取是按照全省排名的,从某种程度上这已经和试卷难易程度没有很大关系了。

湖南新高考可以复读吗

湖南新高考还能复读,不过要考虑自身因素,综合评估。

湖南省从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施高考综合改革,如今已走过2个年头,也就是说,该省2022年参加全丛卖宴国统一高考的学生将第一次面临新高考模式,而作为2020年高考的学生,如果高考发挥失常,则将面临复读与否的选择。如果选择不复读,可能无法考上理想的好大学;如果选择复读,将于2022年面临新的高考模式,即从原来的“3+X”高考模式跨度到新高考“3+1+2”模式,这又是一个怎样的挑战呢?

新高考以后还能复读吗?答案是肯定的。但是,新高考改革方案实行后,由于高考模式发生了变化,势必会对衔接阶段的复读产生一定的影响,不过,省教育考试院一定会出台相应的衔接办法,让复读生能够正常参加改革后的高考录取。根据湖南省教育厅发布的相关政策可知,只要符合条件的考生就可以报名2022年新高考,其中,复读生不需要从高二读起参加合格性考试,只配咐需要参加全国统考的语文、数学、外语3个科目,以及选择性考试中的首选科目和再选科目3个科目的考试。如果选择复读,势必要提前了解湖南省2022新高考模式。

湖南新高考改革内容

1、目标任务。改进和完善高校考试招生制度,形成基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。发挥高考正确导向作用,破解"唯分数论"、"一考定终身"等问题。探索高考招生与高中学习进一步相关联办法,提高高校科学选拔人才水平,全面推动素质教育,促进学生全面而有个性发展。

2、主要措施。一是制定我省高考综合改革实施方案。明确高考综合改革的目标任务、指导思想、实施原则和时间安排,制定依据国家统一高考和高中学业水平考试成绩,参考高中学生综合素质评价的招生录取办法。

从省内自主高考命题过渡到使用全国统一高考命题试卷。二是改革考试科目设置。明确高考考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目和高中学业水平考试3个科目成绩组成。明确高中学渗银业水平考试分为合格性考试和等级性考试,其中等级性考试纳入高考计分范畴。计入高考总成绩的高中学业水平考试科目,由考生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目中自主选择3科,不分文理科。

明确高中学业水平等级性考试的科目设置、考试时间、成绩呈现办法等。外语科目为考生提供两次考试机会,考生可选择其中较好的一次成绩计入高考总成绩。

三是改革招生录取机制。建立和完善"两依据、一参考"多元录取机制,充分发挥高中学生综合素质评价在高校招生录取中的地位和作用。四是加强指导。指导高中学校充分认识高考综合改革的意义,按照统一安排积极支持并参与高考综合改革。

指导高校根据学校自身办学定位和专业培养目标,确定考生高中学业水平考试科目报考要求和综合素质评价使用办法。五是学习借鉴试点省份的成功经验和主要做法。密切关注上海、浙江试点情况,及时调整完善我省高考综合改革方案。

3、实施安排。2016年高考起,语文、数学、英语三个科目采用全国统一命题试卷。2016年研究制定我省高考综合改革实施方案,2017年在部分市县和学校进行试点,2018年6月底前报教育部备案,2018年秋季从高中一年级学生中开始施行,2022年按新的高考制度进行招生录取。

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